Didaktik für den Bildschirm: Microlearning und Blended Formate
Baue auf sieben- bis zehnminütige Häppchen mit einem klaren Ziel und einer einzigen Übung. Ergänze Checklisten, kurze Quizzes und unmittelbare Praxisaufgaben, die direkt im Arbeitsfluss ausgeführt werden.
Didaktik für den Bildschirm: Microlearning und Blended Formate
Kombiniere asynchrone Module, Live-Sessions, Peer-Aufgaben und Reflexion. Eine vierwöchige Lernreise mit wöchentlichen Touchpoints, Lernpartnern und Mini-Projekten bringt merklich mehr Transfer als ein Marathon-Webinar.